精準把脈 深耕教研 | 蘇外初中團隊走進蘇城外
教師隊伍的建設是學校的立身之本,
抓好教師的教學能力和業(yè)務水平的培養(yǎng),
準確把握教師的課堂教學動態(tài),
著力打造素質(zhì)過硬、思維活躍的教師隊伍
始終是蘇城外的目標之一。

為進一步提高教師的教學能力和業(yè)務水平,準確把握教師的課堂教學動態(tài),著力打造素質(zhì)過硬、思維活躍的教師隊伍,9月26日,蘇州外國語學校初中部團隊走進蘇城外國語學校,為我校初中部各學科精準把脈,引領方向。


課堂教學展示環(huán)節(jié),蘇城外中學全納部公開課有序開展,15位優(yōu)秀老師為蘇外教師團隊呈現(xiàn)了語文、數(shù)學、英語、物理、化學5門學科15節(jié)精彩課堂。



5門學科,15節(jié)精彩課堂
蘇城外教師們立足課堂
探尋并呈現(xiàn)有創(chuàng)意的課堂
挖掘?qū)W生需要的、感興趣的課堂

每一節(jié)精彩課堂的呈現(xiàn)
離不開他們背后的付出
也離不開學生們課堂上
被激發(fā)出的靈動和對知識渴求的熱情


課堂展示后,兩校各學科組老師及時展開了教研活動,整個教研過程和諧而熱烈,老師們對自己平時教學中的問題深刻剖析,不掩飾、不逃避。蘇外團隊也將自身經(jīng)驗傾囊相授,探討出了更為具體可行的教學質(zhì)量提升方法。

悉心指導促成長,蘇外中考團隊的再次蒞臨,讓蘇城外的老師們聽到了更多不一樣的聲音,對老師們今后的教育工作有了深入啟發(fā),達到了相互促進、共同提高的目的,我們將以這次教研活動為契機,進一步更新教育觀念,不斷優(yōu)化教學過程。

教研工作是苦澀的
但在這當中收獲的成長卻是鮮活的
作為人類靈魂的工程師
教師必須像一個無所不知的“超人”
不斷豐富自己、提升自己
才能不負那一雙雙對世界充滿好奇的眼睛
相信在日復一日的教研打磨中
蘇城外教師專業(yè)化發(fā)展的步伐將更加堅實
蘇城外的課堂將更有智慧的力量


供稿:中學初中部
攝像:品宣辦
編輯、排版、審核:校長辦公室 品宣辦