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長(zhǎng)松點(diǎn)雪，順頌時(shí)祺；詩(shī)蔬與花，共度日月長(zhǎng)
蘇城外第1603篇
在這個(gè)美好的季節(jié)里
一場(chǎng)充滿詩(shī)意與浪漫的校園活動(dòng)正在精彩上演
讓我們一同走進(jìn)青禾文學(xué)社
感受詩(shī)蔬與花帶來(lái)的自由想象和靈魂觸動(dòng)
青禾，是稚嫩，需要呵護(hù)和灌溉；青禾，是希望，象征生生不息。
在蘇城外的大力支持下，青禾文學(xué)社以拓寬學(xué)生的文化視野、培養(yǎng)文學(xué)熱愛(ài)為目標(biāo)，切實(shí)成為學(xué)生修養(yǎng)身心的精神家園；文學(xué)社為閱讀與交流提供了一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生的寫(xiě)作能力、審美能力得到鍛煉與提升。
青禾在成長(zhǎng)、在感動(dòng)、在前行。
應(yīng)季詩(shī)蔬
蔬菜里的詩(shī)意世界
“愿詩(shī)歌賜予你自由與想象”，在這個(gè)分區(qū)，同學(xué)們以最質(zhì)樸的蔬菜為靈感，創(chuàng)作出一首首動(dòng)人的詩(shī)歌。精美的小盒子里，各類(lèi)蔬菜的圖片如同一個(gè)個(gè)等待被喚醒的故事。小卡片上，同學(xué)們盡情揮灑才情，為蔬菜賦予新的生命。
那一首首詩(shī)歌，有的俏皮可愛(ài)，有的深沉動(dòng)人。白板上展示著大家的作品，成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線，路過(guò)的師生們無(wú)不駐足欣賞，感受著同學(xué)們無(wú)限的創(chuàng)造力。
花與靈魂調(diào)味劑
浪漫與知識(shí)的交織
“獲取一只未來(lái)的玫瑰”，這里彌漫著浪漫的氣息。玫瑰花嬌艷欲滴，紙質(zhì)版玫瑰也別具匠心。
小卡片上，同學(xué)們用彩色筆寫(xiě)下對(duì)書(shū)籍的推薦語(yǔ)，同時(shí)作畫(huà)表達(dá)內(nèi)心的世界。在這里，一本好書(shū)如同綻放的玫瑰，散發(fā)著知識(shí)的芬芳。
“靈魂調(diào)味劑領(lǐng)養(yǎng)處”，成為知識(shí)與情感交流的溫馨港灣。同學(xué)們分享著自己的閱讀感悟，交流著內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)，讓這個(gè)角落充滿了溫暖與力量。
蔬味詩(shī)收
詩(shī)歌欣賞與點(diǎn)評(píng)
01
土豆
你雖丑陋，
卻為億萬(wàn)人的溫飽提供了保障，
即便如此，
你卻世世代代，
深藏地底，
守護(hù)著生命的糧倉(cāng)。
——全納八（3）班 鄢祺楓
點(diǎn)評(píng)：
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔深刻，作者贊美了土豆的平凡與偉大，也傳達(dá)了對(duì)那些幕后默默無(wú)聞付出、支撐社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的普通人的敬意。
02
洋蔥
你輕輕揭開(kāi)我層層的外衣，
試圖窺探我的內(nèi)心，
是否如外表一般美麗。
我一次又一次次傷害你，
你卻依舊執(zhí)著地靠近，
我一度相信了你，
向你袒露真心，
你卻以嘲笑回應(yīng)我的坦誠(chéng)無(wú)欺。
——全納八（3）班 戴韻妍
點(diǎn)評(píng)：
詩(shī)歌語(yǔ)言簡(jiǎn)潔且富有畫(huà)面感，作者以洋蔥為喻，揭示了信任與背叛的主題，體現(xiàn)了人性的復(fù)雜，深刻而不失優(yōu)雅。
03
白菜
白菜之價(jià)，平實(shí)無(wú)華；
白菜之貌，質(zhì)樸無(wú)加。
起源尋常處，
菜地寂無(wú)名。
菜市之中常見(jiàn)其影，
格調(diào)不比山珍精品。
待你細(xì)細(xì)品味，
平淡無(wú)奇中透出清甜本性。
——全納八（5）班 嚴(yán)海洋
點(diǎn)評(píng)：
詩(shī)歌以“白菜”為題，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而充滿韻味，通過(guò)對(duì)白菜的描繪傳達(dá)了對(duì)簡(jiǎn)單生活的贊美和對(duì)內(nèi)在品質(zhì)的頌揚(yáng)。
這場(chǎng)活動(dòng)，不僅是創(chuàng)意的碰撞，更是心靈的交流。
在詩(shī)蔬中感受生活，在玫瑰中尋找浪漫，在文學(xué)中汲取力量。讓我們共同期待更多精彩的校園活動(dòng)，為青春寫(xiě)下絢麗的篇章。
優(yōu)秀的同學(xué)，有沒(méi)有接到邀約呢？
已經(jīng)拿到紙質(zhì)邀約的你，期待你的到來(lái)！
在青禾文學(xué)社，我們，共度日月長(zhǎng)！
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